Ifes avança na implementação da curricularização da extensão nos cursos de graduação
Processo iniciado em 2022 integra atividades de extensão ao currículo, fortalecendo a formação acadêmica e o impacto social dos cursos de graduação.
Desde 2022, o Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes) vem avançando na implantação da curricularização da extensão em seus cursos de graduação. A implementação desse processo visa integrar as atividades de extensão ao currículo, alinhando a formação acadêmica com a realidade social.
A trajetória da curricularização começou em junho de 2022, com a publicação da primeira versão do Guia de Curricularização. Em agosto, a Comissão permanente de acompanhamento foi oficialmente nomeada, e logo em setembro, foi criada a página oficial para a curricularização no portal da Pró-reitoria de Extensão (Proex).
As primeiras visitas presenciais aos campi ocorreram em setembro de 2022, com destaque para os encontros em Santa Teresa, Venda Nova do Imigrante e Cariacica. No mês seguinte, reuniões online foram realizadas com o campus Colatina e o Grupo de Trabalho de Administração, responsável por orientar as mudanças nos Projetos Pedagógicos de Cursos (PPCs).
O ano de 2023 trouxe novas ações, com a realização de reuniões online com os campi Linhares, Guarapari, Itapina, Montanha e Nova Venécia em maio, além da criação de um e-mail exclusivo para atender dúvidas sobre a curricularização. Em julho, houve uma consulta à Procuradoria sobre a viabilidade de realizar atividades de extensão na modalidade EAD para cursos presenciais, com retorno esperado para agosto de 2024.
Em agosto de 2023, foi publicada a Instrução Normativa conjunta Proex/Proen 01/2023, regulamentando a avaliação dos PPCs pela Comissão de Curricularização. O processo de avaliação contou com a participação de diversos servidores, incluindo docentes e técnicos administrativos, em um evento online com representantes do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e da Universidade de Brasília (UnB).
Resultados e Impacto
A curricularização já apresenta resultados significativos. Até agosto de 2024, 66 cursos de graduação no Ifes participaram do processo, dos quais 49 já implementaram ou estão em fase de discussão sobre as atividades de extensão. Esse processo envolve diretamente 856 extensionistas, o que representa 14% do total de 6.269 alunos matriculados.
A avaliação dos PPCs segue um fluxo claro: após as comissões dos cursos encaminharem as propostas à Proen, os documentos são avaliados pela Comissão de Curricularização, que emite pareceres e devolve as sugestões para novas reuniões com os responsáveis pelos cursos.
Exemplos de Implementação
Alguns cursos já servem como exemplo de boas práticas. Um curso implementou componentes curriculares obrigatórios de extensão ao longo de cinco períodos, abordando temas como responsabilidade social, equidade de gênero, inclusão e consultoria empresarial. Esses componentes são vinculados a programas já em andamento nos campi, como o Núcleo de Arte e Cultura (Neabi) e o Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Especiais (Napne).
Outro exemplo é o modelo de "programas guarda-chuva", que permite o planejamento de longo prazo, a ampliação do impacto das atividades de extensão e a otimização dos recursos administrativos.
O Futuro da Curricularização
Com a publicação do Guia de Registro dos Componentes Curriculares no Qacadêmico em fevereiro de 2024 e a Resolução CNE/CP 04/2024, que revisa as diretrizes para a formação de professores da Educação Básica, o Ifes segue consolidando a curricularização da extensão como um pilar na formação de seus alunos. O processo de avaliação dos PPCs continuará até agosto de 2024, garantindo que as atividades de extensão estejam plenamente integradas ao currículo dos cursos de graduação.
O futuro da extensão no Ifes promete uma formação acadêmica cada vez mais conectada com a sociedade, com um impacto direto na formação de profissionais capazes de atuar em diferentes áreas e contribuir para o desenvolvimento social e econômico do Espírito Santo.
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