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Ifes conquista aprovação de 17 propostas de extensão em edital do MEC

Publicado: Quinta, 12 de Novembro de 2026, 09h59 | Última atualização em Quinta, 12 de Novembro de 2026, 10h01

Iniciativas de 11 campi e da Reitoria contemplam ciência, cultura, tecnologia e inclusão para fortalecer o acesso, a permanência e o êxito estudantil.

O Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes) teve 17 propostas aprovadas no Edital de Chamamento Público nº 5/2026, da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação (Setec/MEC). Distribuídas entre 11 campi e a Reitoria, as iniciativas abrangem divulgação científica, cultura, música, robótica, sustentabilidade e inclusão, com foco no acesso, na permanência e no êxito dos estudantes.

Os campi Guarapari, Itapina, São Mateus, Vila Velha e Vitória tiveram duas propostas aprovadas cada. Ibatiba, Linhares, Montanha, Santa Teresa, Serra e Venda Nova do Imigrante contam com uma proposta selecionada por unidade. A participação institucional é completada por um projeto da Reitoria.

Entre as iniciativas está a “Rede Ifes de Clubes de Ciências: protagonismo estudantil para o acesso, a permanência e o êxito”. A proposta institucional articula a formação científica e a participação dos estudantes, alinhada aos objetivos da chamada pública.

O edital busca aproximar as instituições de ensino das comunidades, incentivando a participação dos estudantes nas ações de extensão e a produção de conhecimento a partir das demandas locais. As atividades podem envolver organizações sociais, arranjos produtivos locais e outros atores dos territórios atendidos.

A chamada prevê apoio de até R$ 30 mil por projeto apresentado pelos campi e de até R$ 210 mil para propostas institucionais. Os recursos podem custear bolsas estudantis, materiais de consumo, serviços necessários às atividades, eventos de extensão e bens permanentes de pequeno valor, conforme as regras do edital. Esses limites não correspondem, necessariamente, aos valores que serão destinados às propostas do Ifes.

Na seleção, foram considerados critérios como impacto social, protagonismo estudantil, inclusão, diversidade, viabilidade de execução e potencial de disseminação dos resultados. A proposta é apoiar ações que contribuam tanto para a trajetória formativa dos estudantes quanto para o desenvolvimento das comunidades.

Com o resultado final, o Ifes passa aos encaminhamentos para formalização e execução dos projetos. A liberação dos recursos depende da disponibilidade orçamentária e financeira, e o prazo previsto para sua utilização é de até 12 meses após a descentralização.

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